NeuroTracker ha sido probado por muchos centros de investigación independientes en todo el mundo. Descubra las diversas investigaciones publicadas con nuestra base de datos con capacidad de búsqueda
Artículos de investigación publicados
Institutos de investigación que utilizan NeuroTracker
Patentes emitidas y patentes pendientes
El entrenamiento con NeuroTracker produce tasas de aprendizaje superiores cuando se combina con la estimulación del ruido del público en jugadores de fútbol universitarios.
Investigar cómo se ve afectado el rendimiento y el aprendizaje basados en la atención cuando los estímulos de audio están presentes en poblaciones atléticas.
Veinte atletas de fútbol de nivel USPORT (edad media = 20,5 años) completaron 18 sesiones de entrenamiento NeuroTracker. Diez atletas completaron el entrenamiento en una habitación oscura y sin ruido externo (tenían auriculares con cancelación de ruido). Los otros diez atletas completaron el entrenamiento en la misma sala, pero estuvieron expuestos a un ruido de multitud simulado constante.
No se encontraron diferencias significativas en las líneas de base iniciales de NeuroTracker entre los dos grupos. Sin embargo, después de las 18 sesiones de entrenamiento, la puntuación media de NeuroTracker para el grupo de ruido fue 2,07 (DE = 0,24). En contraste, el grupo sin ruido tuvo un promedio significativamente más lento con 1,77 (DE = 0,32). Aunque los estudios muestran que el ruido puede inhibir el procesamiento de la atención, este estudio indica que la presencia del ruido simulado de la multitud puede mejorar la validez ecológica del entrenamiento con NeuroTracker para poblaciones de atletas.
Los niños sometidos a terapia contra el cáncer muestran capacidad de respuesta cognitiva a una intervención de entrenamiento con NeuroTracker, pero con efectos que varían con la edad.
Evaluar la viabilidad del entrenamiento con NeuroTracker para esta población y los posibles efectos cognitivos de la terapia de tratamiento.
40 pacientes con tumores del SNC de entre 6 y 18 años completaron 6 bloques de sesiones de entrenamiento de NeuroTracker.
Los pacientes de entre 10 y 17 años respondieron bien al entrenamiento del NeuroTracker, mejorando su rendimiento en esta tarea entre un 50% y un 90%. Sin embargo, los pacientes menores de 9 años mostraron mejoras insignificantes (atípicas para sujetos de esta edad). Los resultados pueden indicar que los niños pequeños pueden ser más sensibles cognitivamente a este tipo de terapia antitumoral.
El entrenamiento con NeuroTracker durante 5 semanas mejora las habilidades de percepción visual de los motociclistas.
Mejorar la capacidad de percepción visual de los mototaxistas mediante el uso de una intervención de entrenamiento NeuroTracker.
60 mototaxistas fueron voluntarios y reclutados en Chonburi, Tailandia, y asignados aleatoriamente a grupos experimentales y de control. El grupo experimental completó 30 minutos de sesiones de entrenamiento con NeuroTracker dos veces por semana durante cinco semanas en total. Ambos grupos completaron evaluaciones previas y posteriores de la Prueba de Desarrollo de la Percepción Visual - Adolescentes y Adultos (DTVP-A).
Los resultados revelaron que el grupo experimental tenía una puntuación de capacidad de percepción visual significativamente mayor después del entrenamiento. Además, la puntuación promedio de DTVP-A en el grupo experimental aumentó significativamente más que la del grupo de control. Los hallazgos del estudio sugieren que el entrenamiento con NeuroTracker puede mejorar la capacidad de percepción visual de los mototaxistas.
Investigar si la realización simultánea de tareas motoras y cognitivas de variada complejidad impacta los dominios perceptivos-cognitivos en niños y jóvenes sanos, con el objetivo de establecer líneas de base normativas de conmoción cerebral de doble tarea establecidas más relevantes que las líneas de base de una sola tarea para las actividades de la vida diaria.
106 niños y jóvenes sanos (de 5 a 18 años) realizaron tareas motoras (estabilidad postural) y cognitivas (NeuroTracker) en condiciones de tarea única y dual. La estabilidad postural se midió durante las tareas.
La estabilidad postural disminuyó en condiciones de doble tarea, pero la atención se mantuvo o mejoró. En consecuencia, la atención tuvo prioridad sobre el control postural al realizar tareas simultáneamente, lo que demuestra la capacidad de la metodología de doble tarea para aislar procesos específicos. Este estudio proporciona un conjunto de datos normativos que se utilizarán durante el tratamiento clínico para identificar déficits funcionales después de una conmoción cerebral y actúa como punto de partida para explorar protocolos de doble tarea en niños y jóvenes después de una conmoción cerebral.
Examinar los efectos a corto y largo plazo de la mejora farmacológica de Donepezilo (DPZ) (marca comercial 'Aricept') sobre las funciones cognitivas y la neuroplasticidad relacionada con el aprendizaje.
17 adultos jóvenes sanos fueron asignados aleatoriamente a un grupo activo (n = 9) y un grupo de control (n = 8). En una intervención doble ciego controlada con placebo, ambos grupos fueron evaluados inicialmente con NeuroTracker una vez por semana durante 5 semanas consecutivas. 3 horas antes del entrenamiento, al grupo activo se le administraron 5 mg de DPZ y al grupo control se le administró un placebo de lactosa. Se realizaron pruebas adicionales de NeuroTracker entre 4 y 14 meses después de la fase de entrenamiento de 5 semanas y sin ninguna intervención farmacológica.
Todos los participantes mejoraron significativamente en la tarea NeuroTracker durante las 5 semanas de entrenamiento. Sin embargo, el grupo activo mejoró más rápidamente, con mejoras en los valores iniciales entre un 20% y un 50% más que el grupo de control en la semana 3. Durante las pruebas de seguimiento de 4 a 14 meses, el grupo de control mejoró sus valores iniciales en un 45%, mientras que el grupo activo tuvo un aumento mucho más significativo del 86% (el doble del efecto). En conclusión, la administración de DPZ durante el entrenamiento perceptivo-cognitivo condujo a una mejora más temprana de la capacidad de NeuroTracking y tuvo posibles efectos duraderos. Este pequeño estudio sugiere que la prueba NeuroTracker fue útil para revelar las influencias cognitivas de la intervención DPZ, que parece aumentar las capacidades de aprendizaje con efectos tanto a corto como a largo plazo.
Las líneas de base de NeuroTracker están significativamente relacionadas con algunos componentes de las pruebas de las herramientas estandarizadas de evaluación de conmociones cerebrales, pero no con otros.
Determinar en qué medida los aspectos de la herramienta de evaluación de conmociones cerebrales deportivas 3 (SCAT3) o SCAT3 infantil (C-SCAT3) y la prueba King-Devick (KDT) predicen las líneas de base de NeuroTracker.
En el análisis se incluyeron 304 participantes sanos, sin conmociones cerebrales y con antecedentes deportivos (101 mujeres, 203 hombres) con edades comprendidas entre 7 y 29 años. Los participantes completaron las evaluaciones SCAT3, KDT y NeuroTracker en una sola visita.
Un análisis de regresión reveló que KDT, los resultados de los subcomponentes de recuperación retardada y coordinación del SCAT 3 explicaron una cantidad significativa de la variación en las puntuaciones iniciales del NeuroTracker, pero se encontró una gran variabilidad con los otros componentes de la prueba. Los investigadores concluyeron que las líneas de base de NeuroTracker probablemente representan funciones cognitivas centrales más allá de SCAT3 o C-SCAT3 y KDT.
Las líneas de base del NeuroTracker como medida de la conciencia espacial se correlacionan significativamente con la carrera de intensidad moderada durante el juego de rugby competitivo.
Este estudio exploratorio buscó evaluar la relación entre la conciencia espacial, la agilidad y la distancia recorrida medida por el GPS.
Se evaluó a 12 atletas universitarios estadounidenses en cuanto a conciencia espacial (NeuroTracker: 1 sesión Core), agilidad (Pro-agility y T Drill) y luego se midió la distancia de carrera en un partido competitivo de Rubgy a velocidades de carrera de intensidad baja, moderada y alta.
Las medidas de agilidad no se correlacionaron con ninguna de las velocidades de carrera, y la medida de conciencia espacial no se correlacionó con la carrera de baja o alta intensidad. Sin embargo, la conciencia espacial se correlacionó significativamente con la carrera de intensidad moderada (crucero/zancada). La conciencia espacial, medida por NeuroTracker, parece estar relacionada con los patrones de movimiento de intensidad moderada de los atletas de rugby. Los investigadores plantean la hipótesis de que la capacidad de seguir a compañeros de equipo y oponentes mientras se camina a gran velocidad puede ser el resultado del procesamiento de estímulos externos e internos, mientras generalmente se intenta navegar por espacios abiertos en el campo.
Un programa de entrenamiento de memoria y NeuroTracker de 12 meses mejora las capacidades cognitivas y la calidad de vida de una persona mayor con problemas de memoria.
Este informe de caso buscó examinar en detalle los efectos de un programa de intervención combinado (NeuroTracker y Memory Training) para recuperar la memoria y las funciones de atención en un individuo mayor.
1 hombre sano de 80 años con frecuentes problemas de memoria se sometió a 32 sesiones de NeuroTracker en modo Sustain durante 12 meses, junto con un entrenamiento de la memoria basado en estrategias mnemotécnicas aprendidas conscientemente. El paciente completó una sólida batería de pruebas de memoria, calidad de vida y estrés antes y después del entrenamiento.
En la etapa posterior a la evaluación, el entrenamiento resultó eficaz para lograr mejoras en la atención sostenida y alternante, con una flexibilidad cognitiva superior a la media. Las evaluaciones de precisión de la memoria y velocidades de procesamiento mostraron una curva en constante aumento. Las mejoras fueron evidentes en la atención autopercibida, la memoria, la calidad de vida y la confianza en uno mismo. Se observó una reducción de los síntomas de estrés con mejoras medidas en los ámbitos físico, psicológico y ambiental. Las puntuaciones de NeuroTracker mostraron una curva ascendente a lo largo del programa de capacitación. Según los hallazgos del informe del caso, los investigadores sugirieron que dichos programas de capacitación cognitiva deberían estar disponibles en instituciones públicas y privadas para el cuidado de personas mayores para mejorar la calidad de vida y retrasar los signos de senilidad durante el proceso de envejecimiento.
Una evaluación inicial de NeuroTracker de 3 sesiones (20 minutos) predice eficazmente las métricas de rendimiento de la cirugía simulada.
Examinar la relación entre NeuroTracker y las habilidades de cirugía laparoscópica simulada, con el fin de investigar el papel de las habilidades cognitivas de alto nivel en este dominio de desempeño.
29 cirujanos en formación completaron una línea de base de 3 sesiones de NeuroTracker, y se midieron mediante cuestionarios la edad, las horas de sueño, la cafeína y el uso de videojuegos. Se utilizaron pruebas de cirugía simulada para medir el tiempo hasta la finalización y el comportamiento promedio del movimiento quirúrgico del brazo.
Las líneas de base de NeuroTracker revelaron una predicción significativa de las habilidades quirúrgicas, explicando el 29% de la variación del tiempo hasta la finalización y el 28% del movimiento quirúrgico promedio del brazo. En comparación con las medidas del cuestionario, las líneas de base del NeuroTracker fueron el único predictor significativo del rendimiento. Los investigadores concluyeron,
El software NeuroTracker proporciona un enfoque rentable y fácilmente administrable para mejorar las habilidades cognitivas necesarias para la cirugía laparoscópica.
Una intervención de entrenamiento de NeuroTracker de 3 horas reduce significativamente el riesgo de caídas de las personas mayores a través de una batería de evaluaciones estandarizadas.
Investigar si el entrenamiento con NeuroTracker podría influir positivamente en una serie de evaluaciones que se sabe que son indicadores confiables del riesgo de caídas en adultos mayores.
25 residentes de edad avanzada (de 80 años en promedio) de una guardería se dividieron en grupos activos y de control. El grupo activo completó una intervención de entrenamiento NeuroTracker (3D-MOT) durante 5 semanas, junto con una serie de evaluaciones previas y posteriores al entrenamiento relevantes para el riesgo de caídas. El grupo de control no realizó ningún entrenamiento con NeuroTracker, pero también completó todas las evaluaciones previas y posteriores. Estos incluyeron el Mini Examen del Estado Mental (MMSE), la Prueba de Trazado A (TMT-A), la capacidad para caminar 5 metros, la capacidad de equilibrio dinámico, la prueba Timed Up and Go (TUG) y la Prueba de Alcance de Función (FRT).
En general, los participantes mejoraron significativamente en las puntuaciones de NeuroTracker (+32%), demostrando una clara capacidad de aprendizaje para esta tarea en la vejez. El MMSE (una prueba de detección) no mostró cambios significativos para ambos grupos. El grupo NeuroTracker experimentó mejoras significativas o grandes después de la prueba en TMT-A, tiempo de caminata de 5 metros, TUG y FRT. Por el contrario, los controles experimentaron una disminución moderada o significativa en TMT-A, TUG y FRT, pero una mejora significativa en el tiempo de caminata. En general, los investigadores concluyen que el entrenamiento NeuroTracker ofrece una intervención eficaz para prevenir caídas en una vivienda comunitaria para personas mayores.
Los resultados del estudio piloto muestran mejoras significativas en las capacidades de atención múltiple de los estudiantes de primaria con desafíos de atención preestablecidos.
Este fue un estudio piloto con una selección de niños de escuela primaria basado en medidas de prueba que mostraban problemas significativos de atención y control de impulsos, pero no diagnosticados clínicamente como TDAH. El propósito de este estudio piloto fue ver si NeuroTracker tiene el potencial de ser una intervención eficaz a corto plazo para estudiantes jóvenes con discapacidades graves de atención, basada en cambios en evaluaciones neuropsicológicas estandarizadas.
Se incluyó en el estudio un grupo de prueba y un grupo de control de 5 estudiantes de escuela primaria cada uno, seleccionados en función de la calificación de discapacidad grave en la Prueba de rendimiento continuo IVA+PlusTM. Ambos grupos produjeron líneas de base iniciales de NeuroTracker con diferencias estadísticamente insignificantes. El grupo de prueba completó 21 sesiones de entrenamiento de NeuroTracker de cinco minutos distribuidas en 3,5 semanas; el grupo de control no realizó ningún entrenamiento. Luego, ambos grupos fueron evaluados nuevamente en las evaluaciones neuropsicológicas.
El grupo de prueba mejoró los umbrales de velocidad del NeuroTracker en un promedio del 61 % durante el transcurso del entrenamiento. El grupo de control mostró una diferencia insignificante en las puntuaciones de las evaluaciones neuropsicológicas previas y posteriores, mientras que el grupo entrenado mostró mejoras variables pero significativas en una variedad de medidas visuales y auditivas. Las ganancias fueron más pronunciadas en Prudencia, Consistencia y Enfoque tanto en el dominio visual como en el auditivo, coincidiendo con los hallazgos anteriores y sugiriendo una transferencia de desempeño intermodal. En general, los índices de mejora sugirieron que una intervención de entrenamiento con NeuroTracker a corto plazo puede mejorar los déficits de atención severos hacia los moderados. déficits de atención en esta población, con potencial para impactar positivamente los resultados del aprendizaje a una edad temprana.
Una revisión de varios estudios deportivos de NeuroTracker encuentra que NeuroTracker es una herramienta cognitiva modelo a seguir para mejorar el rendimiento futbolístico.
Revisar la investigación perceptivo-cognitiva existente y describir la relevancia de NeuroTracker para la evaluación del rendimiento y la mejora de las habilidades futbolísticas competitivas.
Se revisaron varios artículos publicados en NeuroTracker, entre ellos 'Entrenamiento perceptual-cognitivo de atletas', 'El rendimiento de tareas de seguimiento de objetos múltiples en 3D mejora la precisión en la toma de decisiones de pase en jugadores de fútbol', 'La velocidad de seguimiento visual está relacionada con medidas de rendimiento específicas del baloncesto en jugadores de la NBA' y 'Mejora de la función cognitiva mediante el entrenamiento cognitivo-perceptivo'.
La investigación existente combinada proporciona evidencia significativa de la utilidad del entrenamiento perceptivocognitivo para evaluar y mejorar las habilidades futbolísticas. Las habilidades cognitivas son una característica importante de la excelencia atlética, y los jugadores de fútbol de élite se diferencian por sus capacidades de percepción superiores en comparación con los jugadores aficionados. Se ha descubierto que el entrenamiento con NeuroTracker mejora las capacidades cognitivas de alto nivel que se sabe que son factores centrales en la predicción del rendimiento futbolístico. Específicamente, la investigación ha demostrado que después de solo 3 horas de entrenamiento de seguimiento de objetos múltiples en 3D, los jugadores de fútbol experimentaron una reducción dramática en los errores de pase, de una tasa de error del 47% a solo el 28%.
Las medidas de NeuroTracker realizadas en diferentes números de objetivos pueden ser útiles para caracterizar las capacidades de atención en diferentes poblaciones.
Este estudio buscó investigar los límites de recursos para la atención visual dinámica a lo largo del desarrollo de la edad utilizando los umbrales de velocidad de NeuroTracker como medida de la capacidad de atención.
Se agruparon 21 participantes por edad: escolar (6-12 años), adolescente (13-18 años), adulto (19-30 años). Cada grupo completó las líneas de base de NeuroTracker utilizando mediciones de umbral de velocidad en un número progresivamente mayor de objetivos.
Para todos los grupos, los umbrales de velocidad cambiaron de forma logarítmica consistente con el aumento relativo en las demandas de seguimiento de múltiples objetos. Las capacidades de atención de NeuroTracker se determinaron según la edad, con límites de seguimiento de objetos múltiples significativamente más bajos para las personas en edad escolar. Los hallazgos también sugirieron que el componente estéreo 3D de NeuroTracker es un factor crítico para procesar mayores cargas de atención: los individuos en edad escolar podrían rastrear números de objetivos más allá de los límites del 2D no estéreo (como se estableció en estudios previos). Estos hallazgos sugieren que NeuroTracker se puede utilizar para caracterizar el desarrollo de la asignación de recursos en los procesos de atención mediante el uso de una medida que se aproxima mejor a las condiciones del mundo real.
NeuroTracker y las medidas del tiempo de reacción revelan la efectividad de diferentes modalidades de hidratación bajo fatiga física severa.
Examinar los efectos de diferentes estrategias de rehidratación sobre el rendimiento cognitivo bajo los efectos de la fatiga física.
A 12 corredores masculinos entrenados en resistencia (edad promedio: 23 años) se les asignó la tarea de correr en una cinta al 70% de su VO2máx predeterminado durante 1 h, seguido de correr al 90% del VO2máx hasta el agotamiento en cuatro días separados. Cada día se dieron diferentes modalidades de hidratación (sin hidratación, bebida electrolítica, bebida electrolítica con dosis baja de Sustamine, bebida electrolítica con dosis alta de Sustamine), bebiendo 250 mL cada 15 min. Antes y después de cada hora de carrera, se administraron pruebas de función cognitiva (NeuroTracker) y de reacción.
Los resultados mostraron que el tiempo de reacción física fue más rápido en el ensayo de dosis bajas que en el ensayo de dosis altas. El análisis de la rapidez de la parte inferior del cuerpo indica que el rendimiento tanto en las pruebas de dosis bajas como altas probablemente mejoró en comparación con la prueba sin hidratación. Los resultados de NeuroTracker indicaron un posible mayor rendimiento para la deshidratación y la dosis baja en comparación con solo la bebida con electrolitos, mientras que probablemente hubo un mayor rendimiento en el seguimiento de múltiples objetos para la prueba de dosis alta en comparación con el consumo de la bebida con electrolitos únicamente.
2,6 horas de entrenamiento con NeuroTracker mejoran significativamente las habilidades visuales y de visión deportiva en los atletas olímpicos de tenis, taekwondo y waterpolo.
Analizar la efectividad del entrenamiento NeuroTracker para mejorar la visión deportiva y el rendimiento cognitivo mediante un protocolo de entrenamiento progresivo de tarea única y dual.
37 atletas de élite de waterpolo (13), taekwondo (12) y tenis (12) completaron 26 sesiones de NeuroTracker, progresando desde un entrenamiento de una sola tarea hasta un entrenamiento progresivamente complejo de doble tarea. Antes y después del entrenamiento, todos los atletas se sometieron a una batería completa de evaluaciones optométricas de la visión. A lo largo del programa de entrenamiento, tanto los atletas como sus entrenadores completaron frecuentes evaluaciones de cuestionarios visuales analógicos para evaluar los cambios en la concentración, la velocidad de percepción y el rendimiento de la visión periférica.
Las tasas generales de aprendizaje de NeuroTracker fueron altas. Aunque las puntuaciones inicialmente cayeron al progresar hacia habilidades motoras más complejas de doble tarea, el rendimiento se recuperó rápidamente al nivel esperado con el rendimiento de una sola tarea. Esto significa que los métodos de entrenamiento de doble tarea con NeuroTracker pueden consolidar eficientemente nuevas habilidades mediante el uso de una metodología de sobrecarga progresiva. Las evaluaciones posteriores al entrenamiento revelaron mejoras estadísticamente significativas en la mayoría de las habilidades visuales, incluida la agudeza visual estática, la estereopsis, la sensibilidad al contraste espacial, los movimientos oculares sacádicos y la atención visual selectiva. La transferencia a habilidades de rendimiento deportivo relacionadas se observó tanto en las evaluaciones de cuestionarios de entrenadores como de atletas, con mejoras consistentemente significativas a lo largo del programa. Aunque los atletas tendieron a calificar su desempeño más alto que los entrenadores, sus calificaciones de mejora fueron casi idénticas.
NeuroTracker cumple con los criterios del estándar de oro como herramienta de mejora cognitiva, corroborados con cambios positivos pre-post en las medidas qEEG.
Examinar la eficacia práctica de las intervenciones de mejora cognitiva a través de una plantilla estándar para evaluar el uso de dichas herramientas y evaluar la evidencia de NeuroTracker frente a la plantilla para mejorar la atención, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento de la información visual.
Evaluar las herramientas cognitivas y NeuroTracker específicamente según los siguientes criterios estándar y con hallazgos de qEEG sobre cambios en la actividad neuroeléctrica del cerebro: 1. Efectos de transferencia robustos, 2. Sin efectos secundarios ni riesgo de toxicidad, 3. Inversión mínima de tiempo y dinero, 4 ) Efectos duraderos, 5) Sin problemas éticos, 6) Puede usarse en combinación con otras intervenciones, 7) Puede aplicarse a cualquier población.
Tres horas de entrenamiento durante cinco semanas con NeuroTracker demostraron efectos sólidos sobre la atención, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento de la información visual, medidos mediante pruebas neuropsicológicas. Los cambios correspondientes medidos por qEEG también corroboraron estos efectos de la intervención. Se concluyó que NeuroTracker cumplía con los criterios del estándar de oro en los puntos 1, 2, 3 y 5, con alguna evidencia que respalda los otros puntos, pero se necesita más investigación.
7 días de entrenamiento con NeuroTracker mejoran significativamente las habilidades espaciales y semánticas en estudiantes jóvenes.
Evaluar si el mecanismo de entrenamiento perceptivo-cognitivo puede trasladarse a las habilidades espaciales y semánticas en los estudiantes.
A 60 estudiantes varones de secundaria se les asignó aleatoriamente un grupo de entrenamiento con NeuroTracker (21 sesiones durante 7 días) o un grupo de control pasivo (sin entrenamiento). La evaluación previa y posterior al entrenamiento se realizó con el Test de Habilidad Espacial y el Test de Habilidades Semánticas-Intermedio.
El grupo de control mostró un cambio insignificante entre las pruebas previas y posteriores, mientras que el grupo de NeuroTracker mostró una transferencia significativa con alrededor de un 50% de ganancia en capacidad espacial y un 55% de ganancia en habilidades semánticas. Los investigadores concluyeron que una intervención de NeuroTracker puede aumentar las capacidades cognitivas en estudiantes de secundaria.
Las líneas de base de NeuroTracker antes, después del ejercicio y hasta el agotamiento califican la efectividad de los diferentes métodos de hidratación.
El propósito de este estudio fue examinar el efecto del dipéptido L-Alanil-L-Glutamina (AG) y la bebida de electrolitos (ED) sobre la función cognitiva (NeuroTracker) después del ejercicio de resistencia, para medir los efectos de la efectividad de la rehidratación.
12 atletas de resistencia masculinos realizaron cuatro pruebas, cada una de las cuales consistió en correr en una cinta al 70% del VO2máx durante 1 hora, luego al 90% del VO2máx hasta el agotamiento. Un ensayo no consistió en hidratación, otro requirió la ingestión de solo una bebida deportiva con electrolitos (ED) y dos ensayos requirieron la ingestión de una dosis baja (LD) y una dosis alta de AG (HD) agregadas a la ED. La función cognitiva se midió a través de las líneas de base de NeuroTracker antes y después del ejercicio.
Antes de la rehidratación, los sujetos perdieron en promedio un 2,4% de su masa corporal. Los cambios previos y posteriores a la rehidratación mostraron que la HD era la más efectiva para ayudar a la función cognitiva y que los electrolitos solo tenían beneficios cuestionables.
NeuroTrackerX es un programa de entrenamiento cognitivo diseñado para evaluar y mejorar el rendimiento mental.
