Mire este video para comprender por qué NeuroTracker es utilizado por muchas personas en todas las industrias diferentes.
Desde TDAH hasta fuerzas especiales y atletas y ancianos. NeuroTracker se está utilizando para mejorar los humanos en todas partes
NeuroTracker se integra perfectamente en diferentes programas y se adapta a las necesidades únicas de su negocio.
NeuroTracker ofrece una solución de entrenamiento lista para usar que se establece en solo 10 minutos. Beneficiarse de los programas expertos de capacitación prefabricados para todos los tipos de usuarios y comenzar a obtener valor de inmediato.
Cada sesión lleva solo 6 minutos, lo que facilita la integración en los horarios ocupados sin interrumpir las rutinas.
Fácilmente a bordo, monitoree y administre múltiples usuarios de un solo tablero: ideal para proveedores de atención médica, educadores y organizaciones de desempeño.
Se pueden ver importantes ganancias cognitivas en tan solo 2 a 3 horas de capacitación distribuida, acelerando el ROI y los resultados del cliente.
Casi cualquier persona puede entrenar con NeuroTrackerX, independientemente de la edad, la habilidad o los antecedentes. Es efectivo para diversas poblaciones y casos de uso.
Entrena en el sitio o de forma remota, en escritorio o tableta: ideal para fuerzas laborales híbridas, telesalud o equipos distribuidos.
Rastree el progreso individual y grupal con análisis en tiempo real. Identifique las tendencias, optimice los resultados y mida el impacto con los datos en los que puede confiar.
Nuestra plataforma basada en la nube está creada para la seguridad y la escalabilidad en el equipo u organización de cualquier tamaño.
Asigne planes personalizados basados en objetivos individuales, líneas de base cognitivas o roles profesionales, desde la rehabilitación hasta el alto rendimiento.
Aumento de la capacidad de concentración y atención sostenida
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Reducción de los efectos de la fatiga cognitiva
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Con 15 años de investigación independiente, NeuroTracker es una herramienta líder utilizada por los neurocientíficos para estudiar el rendimiento humano.
Artículos de investigación publicados
Institutos de investigación que usan NeuroTracker
Patentes emitidas y patentes pendientes
Las líneas de base NeuroTracker y las tasas de aprendizaje se correlacionan con la ingesta dietética y la calidad del sueño de los atletas de deportes electrónicos, revelando efectos sobre la cognición.
Investigar la influencia de la ingesta dietética y el sueño de los atletas de deportes electrónicos sobre el rendimiento cognitivo y las capacidades de aprendizaje medidas por NeuroTracker.
119 atletas de deportes electrónicos completaron una rigurosa batería de evaluaciones durante un período de 8-10 días. Esto incluyó un rango integral de 8 encuestas de autoevaluación, un registro de dieta, ingesta de líquidos y color de orina, monitoreo biométrico continuo de la calidad del corazón y el sueño, y 20 sesiones de NeuroTracker distribuidos durante el período.
Se encontró que la calidad promedio del sueño estaba en el rango de trastornos del sueño moderados a severos y la mayoría de los participantes no cumplían con las pautas del USDA para numerosos nutrientes clave, así como excediendo las recomendaciones para el colesterol, el sodio y las grasas saturadas. Las líneas de base NeuroTracker mejoraron en promedio en alrededor del 50% al final de las 20 sesiones (similar a los atletas de élite). Un mayor rendimiento NeuroTracker se correlacionó fuertemente con un mejor sueño y hábitos dietéticos, y específicamente, consumir la ingesta recomendada de proteína estaba estrechamente vinculada a un aumento de las tasas de aprendizaje.
Las medidas NeuroTracker de la capacidad cognitiva de repuesto revelan por primera vez las diferentes demandas mentales de pilotaje de jet vivo versus simulado.
El objetivo de este proyecto de investigación de varios años fue desarrollar métodos para evaluar la eficacia del entrenamiento (incluidas plataformas en vivo y simuladas) mediante la validación de medidas de carga de trabajo cognitiva que caracterizan la adquisición de habilidades.
Se seleccionaron 10 pilotos de evaluación (100-300 horas de experiencia de vuelo) para realizar maniobras de vuelo de dificultades bajas, medianas y altas tanto en un simulador de vuelo de chorro como en el vuelo de jet (entrenador aero de jet Vodochody L-29) utilizando condiciones experimentales. Durante los datos del ECG de vuelo (Nexus-4) y los datos de seguimiento ocular (Dikablis) se recopilaron. El rendimiento del vuelo se analizó para detectar errores de altitud, rollo y velocidad vertical, y la carga de trabajo cognitiva se evaluó subjetivamente (Escala de carga de trabajo de Bedford de 10 puntos). Como una herramienta validada para evaluar las habilidades perceptuales-cognitivas, se seleccionó NeuroTracker para medir la capacidad cognitiva de repuesto a través de la carga extraña (teoría de la carga cognitiva). Todos los pilotos completaron por primera vez el entrenamiento de consolidación NeuroTracker en el hogar (15 sesiones principales). NeuroTracker se integró en la prueba de prueba de vuelo. Las pruebas de maniobra de vuelo de baja, media y alta dificultad fueron realizadas por todos los pilotos, ambos sin NeuroTracker, y mientras realizaban simultáneamente sesiones de núcleos NeuroTracker .
En comparación con la realización de NeuroTracker solo, el vuelo vivo y simulado en todas las maniobras, causó una disminución drástica en los umbrales de velocidad NeuroTracker (promedio de ~ 97%). Esto, tal vez por primera vez, demostró objetivamente que el vuelo de chorro implica cargas cognitivas intrínsecas muy altas. El vuelo vivo resultó en umbrales de velocidad NeuroTracker más bajos y rendimiento fisiológico que el vuelo simulado, con mayores diferencias para maniobras de mayor dificultad. Esta evidencia sugiere que las cargas fisiológicas y cognitivas son significativamente más pesadas en el vuelo vivo, lo que respalda la teoría de que la dinámica del cerebro difiere en los entornos del mundo real en comparación con los de un laboratorio.
Las evaluaciones integrales de neuroimagen neuropsicológica y qEEG, previas y posteriores, revelan avances sólidos y amplios en las capacidades cognitivas de los estudiantes universitarios.
Examinar los efectos del entrenamiento NeuroTracker en medidas estandarizadas de atención, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento de información visual utilizando pruebas neuropsicológicas estandarizadas. Además, para medir los cambios en el estado cerebral utilizando imágenes cerebrales funcionales.
Se reclutaron y se dividieron 20 estudiantes de edad universitaria en un grupo de capacitación NT (30 sesiones de NeuroTracker) y un grupo de control no activo. Las funciones cognitivas se evaluaron utilizando pruebas neuropsicológicas estandarizadas (IVA+Plus, WAIS-III, D-KEFS), y los correlatos de las funciones cerebrales se evaluaron utilizando electroencefalografía cuantitativa (QEEG).
El grupo entrenado mostró mejoras fuertes y consistentes en los umbrales de velocidad NeuroTracker durante todo el período de entrenamiento. El grupo NT demostró puntajes significativamente más altos en el auditivo IVA+Plus, Búsqueda de símbolos WAIS, código WAIS, diseño de bloques WAIS, secuencia de número de letras de WAI, prueba de atención D2 y nombres de color D-Kefs, inhibición e inhibición/conmutación de subpruebas ( P <.01). Para las medidas de QEEG, el grupo NT demostró aumentos significativos de potencia relativa en un rango de frecuencias dentro del ancho de banda beta, con ambos ojos abiertos y estados de descanso cerrados. Estos cambios se observaron en las regiones frontales del cerebro (función ejecutiva) y representaban aumentos en la velocidad de la onda cerebral asociada con una mayor actividad cerebral y neuroplasticidad. Los resultados generales indicaron que el entrenamiento NeuroTracker puede mejorar la atención, la velocidad de procesamiento de la información y la memoria de trabajo, y también conducir a cambios positivos en la función del cerebro neuroeléctrico.
NeuroTracker integrado con la retroalimentación de EEG en vivo de circuito cerrado mejora las tasas de aprendizaje NeuroTracker para adultos sanos.
Investigar si la neurofeedback en tiempo real puede mejorar las tasas de aprendizaje para el entrenamiento NeuroTracker .
Se asignaron 40 adultos sanos a cuatro grupos de entrenamiento (diez cada uno), realizando: -
• Entrenamiento estándar NeuroTracker
• Sin entrenamiento (grupo de control)
• NeuroTracker con EEG-Neurofeedback
• NeuroTracker con neurofeedback simulada
EEG-Neurofeedback implicó retroalimentación de circuito cerrado que detecta automáticamente cuando un participante ha perdido la pista de sus objetivos y los reindexa inmediatamente.
El grupo NeuroTracker estándar, el grupo de control y los grupos EEG-neurofeedback comenzaron un nivel similar, más alto que el grupo de neurofeedback simulado. Sin embargo, el EEG-Neurofeedback mostró tasas de aprendizaje superiores en todos los demás grupos en el transcurso de 10 sesiones de entrenamiento. Los resultados muestran que un paradigma de aprendizaje de circuito cerrado es altamente efectivo para mejorar los resultados de aprendizaje en la tarea NeuroTracker .
La línea de base NeuroTracker revela el entrenamiento de la visión estroboscópica no mejora las habilidades perceptuales-cognitivas, pero puede ayudar a las habilidades de anticipación.
Analizar el efecto repetido del entrenamiento de la visión estroboscópica sobre las habilidades perceptivo-cognitivas y de anticipación en jugadores de fútbol.
28 jugadores de fútbol masculinos aleatorizados en dos grupos: entrenamiento con visión estroboscópica y grupos de control. El grupo entrenado completó 8 semanas de entrenamiento con estroboscópico. Las evaluaciones previas a la publicación se completaron para ambos grupos, que incluían líneas de base NeuroTracker y evaluaciones de la toma de decisiones y habilidades de anticipación.
Ambos grupos mejoraron por cantidades similares en las líneas de base NeuroTracker y la toma de decisiones. Sin embargo, el grupo entrenado mostró una mejora mayor en la habilidad de anticipación que el grupo de control. Los hallazgos sugieren que el entrenamiento de la visión estroboscópica no mejora las funciones o la toma de decisiones perceptuales, pero puede ayudar a las habilidades de anticipación en los atletas de fútbol.
Las medidas NeuroTracker realizadas en diferentes números de objetivos pueden ser útiles para caracterizar las capacidades de atención en diferentes poblaciones.
Este estudio buscó investigar los límites de recursos para la atención visual dinámica a través del desarrollo de la edad utilizando umbrales de velocidad NeuroTracker como una medida de la capacidad atencional.
21 participantes se agruparon por edad: envejecimiento escolar (6-12 años), adolescente (13-18 años), adulto (19-30 años). Cada grupo completó las líneas de base NeuroTracker utilizando mediciones de umbral de velocidad a un número aumentando progresivamente de objetivos.
Para todos los grupos, los umbrales de velocidad cambiaron de manera logarítmica consistente con el aumento relativo de las demandas de seguimiento de objetos múltiples. Las capacidades de atención para NeuroTracker se determinaron por edad, con límites de seguimiento de objetos múltiples significativamente más bajos para las personas en edad escolar. Los hallazgos también sugirieron que el componente estéreo 3D de NeuroTracker es un factor de habilitación crítica para procesar mayores cargas atencionales: las personas en edad escolar podrían rastrear números de objetivos más allá de los límites de no STEREO 2D (como se establece en estudios anteriores). Estos hallazgos sugieren que NeuroTracker puede usarse para caracterizar el desarrollo de la asignación de recursos en procesos atencionales mediante el uso de una medida que mejor se aproxima a las condiciones del mundo real.
30 sesiones de entrenamiento NeuroTracker promueven habilidades de conducción más seguras en simuladores de conducción avanzada en adultos más jóvenes y mayores.
Investigar si la capacitación NeuroTracker puede transferirse a mejores habilidades de manejo medidas por simuladores de conducción de vanguardia.
20 adultos jóvenes y 14 adultos mayores se dividieron en grupos de control activo y activo. El grupo activo completó 30 sesiones de entrenamiento NeuroTracker . Antes y después de la capacitación, todos los participantes se evaluaron utilizando un simulador de conducción de alta fidelidad, que medía numerosos aspectos del rendimiento de conducción.
Los resultados del estudio revelaron que los adultos jóvenes y mayores mostraron mejoras significativas en el rendimiento de conducción simulada después del entrenamiento NeuroTracker . Específicamente, esto incluía mejores habilidades de mantenimiento de carril, tiempos de reacción más rápidos a los peligros y una mayor conciencia situacional general. El grupo de adultos mayores exhibió ganancias generales más grandes en el rendimiento de conducción. Los investigadores concluyeron que este estudio proporciona evidencia preliminar de que la capacitación NeuroTracker puede mejorar la seguridad de la conducción, particularmente a través de una detección o reacción más rápida a eventos peligrosos.
Una sola línea de base NeuroTracker de 6 minutos está altamente correlacionada con el riesgo de accidente de conducción simulado y la desviación de carril en personas mayores sanas.
Probar la teoría de que el rendimiento de la conducción está fuertemente asociado con el procesamiento dinámico de múltiples objetos, evaluando si las medidas NeuroTracker se correlacionan con el rendimiento de conducción más antiguo en escenarios simulados.
Se probaron 30 conductores experimentados con edades que varían de 65 a 85 años en una sesión de NeuroTracker (3D-Mot), y completaron hasta 3 escenarios de conducción en el simulador de conducción Stisim 3.0. Se incluyeron 5 eventos inesperados en los escenarios para probar el riesgo de choque. Luego se calcularon las correlaciones entre los umbrales de velocidad NeuroTracker y las medidas del simulador (velocidad de bloqueo, desviación del carril).
Se encontraron correlaciones altamente significativas entre los umbrales NeuroTracker y la tasa de choque y la desviación de carril en los escenarios de conducción de la carretera. Las puntuaciones más bajas NeuroTracker se asociaron fuertemente con la desviación del carril durante la fusión de las carreteras, y las puntuaciones NeuroTracker más altas relacionadas con los participantes tienen menos probabilidades de estrellarse en diferentes escenarios y tener mejores habilidades generales de mantenimiento de carriles. Este estudio agrega plausibilidad a la idea de que una prueba de seguimiento de objetos múltiples, como NeuroTracker podría ser un candidato para su inclusión en una batería de evaluación para los conductores mayores.
Realizar NeuroTracker con habilidades motoras revela riesgos de ACL previamente no detectados en diferentes tipos de atletas universitarios.
Este estudio investigó los efectos de una carga cognitiva simulada de situación del juego (NeuroTracker) en la biomecánica de las extremidades inferiores, utilizando una tarea de aterrizaje relevante para el esfuerzo del ligamento cruzado anterior (ACL). Se sabe que las lesiones de ACL son una de las lesiones comunes más deportivas, y la aparición se ha relacionado con los factores cognitivos.
7 Atletas saludables a nivel universitario (fútbol, voleibol, fútbol) realizaron 16 pruebas de aterrizaje de un solo piernas que involucraron un salto hacia adelante y un salto lateral a la pierna opuesta. Estos movimientos se midieron mediante placas de fuerza y captura de movimiento de las piernas y la pelvis usando 36 marcadores. La tarea NeuroTracker se asignó al azar a la mitad de los ensayos (procedimiento de doble tarea), con saltos realizados durante la fase de seguimiento.
Mientras que las mediciones cinemáticas de cadera y/o rodilla neurotracking fueron significativamente diferentes para todos los participantes. El mayor cambio se encontró con el ángulo de abducción de rodilla, conocido por estar más asociado a la lesión de ACL. De los 7 participantes, 4 mostraron cambios biomecánicos de la tarea NeuroTracker adicional que reveló una mayor tensión de LCA asociada con la lesión de ACL. Según los hallazgos preliminares, los investigadores plantean la hipótesis de que una intervención de entrenamiento NeuroTracker puede reducir el riesgo de una lesión de ACL sin contacto, y realizará un estudio más amplio con un análisis biomecánico más detallado.
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