El impacto de la nutrición en el rendimiento cognitivo visual en el estudio de nutrición, visión y cognición en el deporte

El análisis detallado de la ingesta dietética en combinación con las líneas de base diarias NeuroTracker revela niveles de nutrientes clave para un rendimiento cognitivo-perceptivo óptimo.

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Atletas
Bienestar

Junio ​​de 2023

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Fronteras en Nutrición

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Objetivo

Examinar la influencia de la ingesta nutricional en el rendimiento cognitivo-perceptivo visual, medido por NeuroTracker, en adultos jóvenes sanos.

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Método

98 hombres (38) y mujeres (60) sanos de entre 18 y 33 años mantuvieron su ingesta dietética habitual mientras completaban 15 sesiones de NeuroTracker durante un período de 15 días. Se recopilaron registros de alimentación y amplias mediciones de estilo de vida NeuroTracker incluyendo composición corporal, salud cardiovascular, patrones de sueño y ejercicio, y disposición general para el ejercicio.

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Resultado

Los hombres consumieron significativamente más calorías, macronutrientes, colesterol, colina y zinc, y obtuvieron un rendimiento significativamente mejor en NeuroTracker que las mujeres. Los participantes que consumieron más del 40 % de kcal provenientes de carbohidratos, menos del 24 % de kcal provenientes de proteínas, más de 2000 μg/día de luteína/zeaxantina o más de 1,8 mg/día de vitamina B2 obtuvieron un rendimiento significativamente mejor en NeuroTracker que quienes consumieron cantidades inferiores. Los investigadores concluyeron que el rendimiento perceptivo-cognitivo se ve influenciado positivamente por una mayor ingesta dietética de carbohidratos, luteína/zeaxantina y vitamina B2, mientras que un consumo elevado de proteínas tuvo efectos negativos.

similares Investigaciones

Atletas
Febrero de 2026

El entrenamiento NeuroTrackerX en casa mejoró el rendimiento de la memoria de trabajo en jugadores de fútbol competitivos, con los correspondientes cambios en la actividad cerebral.

Impacto del seguimiento tridimensional de múltiples objetos (3D-MOT) en el rendimiento cognitivo y la actividad cerebral en jugadores de fútbol

Examinar si el entrenamiento NeuroTrackerX en casa mejora el rendimiento cognitivo y modula la actividad cerebral en jugadores de fútbol de nivel universitario.

Veintinueve jugadores universitarios de fútbol fueron asignados a un grupo de entrenamiento NeuroTracker (30 sesiones en casa durante 9 semanas) o a un grupo de control que continuó con sus actividades habituales. Las evaluaciones previas y posteriores a la intervención incluyeron el rendimiento NeuroTracker (3D-MOT), tareas de memoria de trabajo de 2 y 3 pasos, y registros de EEG (Fz) durante la ejecución de la tarea de n pasos.

El NeuroTrackerNeuroTrackerNeuroTracker NeuroTrackerNeuroTrackerNeuroTrackerNeuroTracker NeuroTrackerNeuroTracker después del entrenamiento (p < .001), mientras que el grupo de control no lo hizo. El rendimiento mejoró a aproximadamente 128–130% de la línea base después de ~30 sesiones, lo que confirma un aprendizaje efectivo en un formato de autoentrenamiento en el hogar.

Se observó una mejora significativa en la precisión 2-back (p = .045) solo en el NeuroTracker , lo que sugiere transferencia a la memoria de trabajo y actualización atencional bajo carga moderada. No se observaron mejoras significativas en la condición 3-back más exigente. Ambos grupos respondieron más rápido en la prueba posterior, lo que probablemente refleja efectos de práctica más que cambios específicos del entrenamiento.

Durante la tarea 2-back, la potencia de la banda alfa (Fz) aumentó significativamente después del entrenamiento en el NeuroTracker (p < .001). Los autores interpretan el aumento alfa como un reflejo de una mejor regulación atencional y eficiencia neuronal (compuerta inhibitoria).

Bienestar
abril de 2021

El entrenamiento NeuroTracker 3D-MOT se asoció con mejoras en el equilibrio y el control de la atención, y se observaron cambios adicionales en la marcha de doble tarea y en las medidas visoperceptuales.

Desconstruyendo el desempeño ocupacional: Investigación del impacto de una intervención de atención visual-espacial en el desempeño motor y de subsistemas
Revista estadounidense de terapia ocupacional

Examinar si una intervención de entrenamiento de la atención visual-espacial mediante seguimiento de objetos múltiples en 3D (3D-MOT) influye en el rendimiento motor y en las medidas de subsistemas relevantes para el desempeño ocupacional.

Se realizaron tres estudios pre-test/post-test:

  • Estudio 1: Adultos jóvenes sanos (n = 19) completaron 8 NeuroTracker ; los resultados incluyeron la prueba de equilibrio Star Excursion (SEBT) y parámetros de la marcha.
  • Estudio 2: Adultos jóvenes sanos (n = 41) completaron 10 sesiones; los resultados incluyeron SEBT, rendimiento de Stroop y evaluación de la marcha de doble tarea.
  • Estudio 3: Un niño de 12 años con dislexia completó 10 sesiones; los resultados incluyeron SEBT, Stroop, Batería de evaluación del movimiento para niños (MABC-2), Prueba de habilidades de percepción visual (TVPS), marcha y convergencia visual.

En adultos sanos, los grupos de intervención mostraron mayores mejoras en el rendimiento del equilibrio (SEBT) en comparación con los controles, así como mejoras intragrupales en las medidas de atención (Stroop). Los parámetros de la marcha en doble tarea mostraron cambios mensurables tras el entrenamiento, aunque las mejoras funcionales fueron menos claras que las del equilibrio.

En el estudio de caso de un solo sujeto, se observaron mejoras clínicamente significativas en las habilidades visoperceptuales, subpruebas de equilibrio y medidas de atención seleccionadas, con cambios adicionales no clínicamente significativos en la marcha y la convergencia.

Los hallazgos sugieren que el entrenamiento de la atención visual-espacial a través de 3D-MOT puede influir en el equilibrio y los subsistemas de atención que contribuyen al desempeño ocupacional, con evidencia preliminar de efectos funcionales más amplios.

Atletas
Agosto de 2025

El entrenamiento deportivo intensivo puede compensar la desventaja perceptivo-cognitiva asociada con ser relativamente más joven dentro de un grupo de edad durante la infancia y la adolescencia.

¿Puede el entrenamiento previo compensar la desventaja asociada con el efecto de la edad relativa en las habilidades perceptivo-cognitivas?
Ciencia del ejercicio pediátrico

Examinar si la edad relativa (cuartil de nacimiento), el historial de entrenamiento y la estereopsis influyen en el rendimiento perceptivo-cognitivo medido mediante una tarea de seguimiento de objetos múltiples en 3D (3D-MOT) en atletas jóvenes.

Un total de 165 atletas jóvenes varones de 10 a 16 años se clasificaron según el cuartil de nacimiento y la exposición al entrenamiento (entrenamiento moderado: 1-2 sesiones/semana; entrenamiento alto: 4-5 sesiones/semana). Los participantes completaron un protocolo estándar NeuroTracker 3D-MOT en condiciones estereoscópicas (3D) y no estereoscópicas (2D). Los umbrales de velocidad se calcularon mediante un procedimiento de escalera adaptativa y se compararon entre los grupos.

Entre los atletas con un entrenamiento moderado, los nacidos a principios del año de selección superaron a sus compañeros relativamente más jóvenes, lo que demuestra un efecto perceptivo-cognitivo de la edad relativa. Sin embargo, en los atletas bien entrenados, las diferencias de rendimiento entre los cuartiles de nacimiento desaparecieron, y los atletas nacidos más tarde alcanzaron umbrales de seguimiento comparables. El rendimiento fue significativamente mayor en condiciones 3D que 2D, pero la estereopsis no interaccionó con el cuartil de nacimiento ni con el nivel de entrenamiento.

Estos hallazgos sugieren que la exposición al entrenamiento estructurado puede mitigar las desventajas perceptivo-cognitivas asociadas con la edad relativa durante el desarrollo.

Atletas
Julio de 2023

El rendimiento del seguimiento visual dinámico en jugadores de baloncesto jóvenes no disminuye significativamente después de la fatiga cognitiva inducida por una tarea de Stroop.

Las habilidades de seguimiento de múltiples objetos de los jóvenes jugadores de baloncesto no se vieron afectadas por la fatiga mental inducida por Stroop
Habilidades perceptivas y motoras

Investigar si la fatiga cognitiva aguda, inducida a través de una tarea Stroop, afecta el rendimiento del seguimiento de múltiples objetos en jóvenes atletas de baloncesto.

Los participantes eran jóvenes jugadores de baloncesto que completaron una tarea estándar de Stroop diseñada para inducir fatiga cognitiva. Tras el protocolo de Stroop, se evaluó el rendimiento de los participantes en una tarea de seguimiento de múltiples objetos en 3D (3D-MOT) para evaluar el rendimiento del seguimiento perceptivo-cognitivo en condiciones de fatiga cognitiva. Se comparó el rendimiento en la tarea NeuroTracker entre la condición de fatiga y las condiciones basales o de control.

El rendimiento de los participantes en la prueba 3D-MOT no disminuyó significativamente tras la fatiga cognitiva inducida por Stroop. Los umbrales de seguimiento dinámico y la precisión se mantuvieron estadísticamente similares en condiciones de fatiga y sin fatiga, lo que sugiere que la capacidad de seguimiento perceptivo-cognitivo de los atletas fue resiliente a este protocolo de fatiga mental inducida en laboratorio.

Atletas
Julio de 2021

El rendimiento de referencia NeuroTracker 3D-MOT se estableció utilizando sesiones CORE, y la intervención mostró ganancias en la capacidad de seguimiento, aunque la transferencia de rendimiento más amplia fue limitada.

Hallazgos inesperados de un estudio piloto sobre el entrenamiento visual como posible intervención para reducir los impactos subconmocionales en la cabeza durante una temporada universitaria de hockey sobre hielo
Revista de neurotrauma

Evaluar los efectos de un programa de entrenamiento visual, incluido el seguimiento de objetos múltiples en 3D (3D-MOT) implementado en NeuroTracker , sobre el rendimiento perceptivo-cognitivo en un contexto atlético o de alto rendimiento.

Los participantes completaron NeuroTracker evaluaciones programa CORE (tres sesiones de CORE y una sesión de atención sostenida) para establecer umbrales de velocidad de seguimiento dinámico iniciales. El protocolo de entrenamiento consistió en sesiones repetidas de 3D-MOT integradas en un programa más amplio de entrenamiento visual. El rendimiento se evaluó antes y después del entrenamiento.

Las evaluaciones iniciales utilizaron el protocolo NeuroTracker CORE para cuantificar los umbrales de seguimiento. Se observaron aumentos en el rendimiento de seguimiento inicial tras el entrenamiento, lo que sugiere que la exposición repetida a 3D-MOT mejoró la capacidad básica de seguimiento perceptivo-cognitivo. Sin embargo, el carácter piloto del estudio y su limitada transferencia a resultados funcionales más amplios indican que, si bien 3D-MOT mejora el rendimiento específico de la tarea, su utilidad general para el rendimiento en la práctica deportiva o en el mundo real es preliminar.

Bienestar
Febrero de 2025

La suplementación con cereza dulce oscura mejoró la memoria de trabajo en adultos obesos, pero no mejoró el rendimiento cognitivo visual medido por NeuroTrackermás allá de las ganancias relacionadas con la práctica.

Evaluación del papel del consumo de cereza oscura (Prunus avium L.) en la función cognitiva, los neuropéptidos y el ritmo circadiano en la obesidad: resultados de un ensayo controlado aleatorizado
Nutrientes

Evaluar si 30 días de consumo de cerezas dulces oscuras (DSC) mejora la función ejecutiva, el rendimiento NeuroTracker 3D-MOT, los niveles de neuropéptidos y los biomarcadores del ritmo circadiano en adultos con obesidad.

Método
• Ensayo controlado aleatorizado simple ciego
• 40 adultos con IMC de 30 a 40 kg/m²
• Bebida DSC (200 ml dos veces al día) frente a placebo isocalórico durante 30 días
• Función ejecutiva evaluada mediante TMT, Digit Amp (directo/inverso) y DSST
• Rendimiento cognitivo visual (VCP) evaluado mediante 15 NeuroTracker CORE
• Biomarcadores sanguíneos: neurotensina, sustancia P, oxitocina, cortisol, melatonina

El rendimiento NeuroTracker se evaluó utilizando cambios en el umbral de velocidad en los bloques iniciales (sesiones 1 a 3) y finales (sesiones 13 a 15).

Función ejecutiva
• Mejoras significativas en la amplitud de dígitos en orden directo (p = 0,006) e inverso (p = 0,01) en el grupo DSC
• No se observaron diferencias entre grupos en TMT o DSST
• Los beneficios fueron más pronunciados en mujeres y en el subgrupo con IMC más alto

NeuroTracker (VCP)
• Tanto el grupo de cereza como el grupo placebo mostraron una mejoría significativa a lo largo de 15 sesiones (efecto de práctica)
• No se observaron diferencias significativas entre los grupos
• Cambio medio (Δ) VCP: Cereza 0,26 vs Placebo 0,25 (p = 0,94)

Biomarcadores
• La neurotensina aumentó significativamente solo en el grupo placebo
• La melatonina aumentó significativamente solo en el grupo placebo
• No se observaron efectos significativos del tratamiento sobre el cortisol ni la oxitocina

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